{"id":9530,"date":"2024-11-22T10:22:19","date_gmt":"2024-11-22T13:22:19","guid":{"rendered":"https:\/\/partediario.com.ar\/?p=9530"},"modified":"2024-11-22T10:22:19","modified_gmt":"2024-11-22T13:22:19","slug":"entre-rios-la-provincia-pone-en-marcha-el-censo-digital-de-infraestructura-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/partediario.com.ar\/?p=9530","title":{"rendered":"Entre R\u00edos: la provincia pone en marcha el censo digital de infraestructura escolar"},"content":{"rendered":"\n<h3 class=\"wp-block-heading\">El objetivo es relevar el estado edilicio, dominial y de servicios de la totalidad de las escuelas entrerrianas. Se trabajar\u00e1 en etapas y con recursos propios del Estado. Ya comenzaron las primeras capacitaciones a los censistas.<\/h3>\n\n\n\n<p>La concreci\u00f3n de este censo permitir\u00e1 contar con un diagn\u00f3stico integral del estado de las escuelas entrerrianas, los principales deterioros y niveles de urgencia. La informaci\u00f3n segura y de calidad permitir\u00e1 mejorar la toma de decisiones y una aplicaci\u00f3n m\u00e1s eficiente de los recursos disponibles para continuar mejorando la infraestructura escolar.<\/p>\n\n\n\n<p>Este primer censo digital de infraestructura escolar es el comienzo del relevamiento general que la Direcci\u00f3n de Estad\u00edsticas y Censo del Ministerio de Hacienda y Finanzas llevar\u00e1 a cabo con todos los edificios en los que funcionan dependencias del Estado para contar con un diagn\u00f3stico detallado de las necesidades edilicias.<\/p>\n\n\n\n<p>Para dar inicio al relevamiento de las escuelas, el Ministerio de Hacienda y Finanzas firm\u00f3 un acuerdo con el Consejo General de Educaci\u00f3n (CGE), que permitir\u00e1 censar los 1.400 establecimientos educativos de los niveles inicial, primario y secundario. En una primera etapa se censar\u00e1n 476 escuelas. Se espera concluir el total a fin de a\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n<p>En ese marco, ya se concret\u00f3 la convocatoria a los primeros censistas, y comenzaron las capacitaciones a coordinadores, directivos y censistas, que se realizan a trav\u00e9s de la plataforma Atam\u00e1, del CGE.<\/p>\n\n\n\n<p>El \u00faltimo censo de infraestructura escolar se llev\u00f3 a cabo hace 15 a\u00f1os. Esta es la primera vez en la historia que se hace de manera digital, lo que permite mejorar la calidad del dato y la velocidad de los resultados.<\/p>\n\n\n\n<p>Por tratarse de un censo de infraestructura, los censistas son personal t\u00e9cnico o id\u00f3neo. En la mayor\u00eda de los casos son trabajadores del Estado, pero tambi\u00e9n hay voluntarios id\u00f3neos que pertenecen a las comunidades educativas de cada escuela. Por este motivo, el costo del censo es pr\u00e1cticamente cero. En caso de ser docentes, el CGE les reconocer\u00e1 puntaje. Quienes quieran participar del censo pueden hacerlo en el siguiente enlace: https:\/\/forms.gle\/S12ZEnacjqitbK7D8.<\/p>\n\n\n\n<p>Cada censista estar\u00e1 identificado con una credencial con un c\u00f3digo Qr, y producir\u00e1n informaci\u00f3n escrita, a trav\u00e9s de una aplicaci\u00f3n m\u00f3vil, que funciona a\u00fan sin conexi\u00f3n, y material audiovisual clasificado en categor\u00edas como, por ejemplo, el acceso a servicios, conectividad, si posee o no planimetr\u00eda y la accesibilidad, entre otros. La informaci\u00f3n se volcar\u00e1 en una base de datos georreferenciada que estar\u00e1 alojada en el Data Center de la provincia, y los datos estar\u00e1n resguardados seg\u00fan lo establece la Ley 8910.<\/p>\n\n\n\n<p>Para la realizaci\u00f3n den censo se capacitaron a 566 directivos, mientras que otros 1321 est\u00e1n presto a capacitarse.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El objetivo es relevar el estado edilicio, dominial y de servicios de la totalidad de las escuelas entrerrianas. Se trabajar&aacute; en etapas y con recursos propios del Estado. Ya comenzaron las primeras capacitaciones a los censistas. 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